Contexts, subjects and educational practices: a perspective from research
Keywords:
contexts, subjects, educational practices, educational review, book reviewAbstract
A review of the book entitled "Contexts, subjects and educational practices: a look from research" is presented. First, the bibliographical data of the work are described, then a general description of the book is made, with the purpose of identifying the main themes and their organization, to end with a critical analysis that addresses the relevance, originality and contribution to the field of study, as well as the issues that are left pending. Finally, the conclusions address the general evaluation of the book, as well as some recommendations.
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