Virtual Learning Environments and Technological Devices: an analysis of emerging technologies within the educational field

Authors

  • Octavio Andrade Reyes Universidad Pedagógica de Durango

Keywords:

virtual learning environments, digital literacy, technological devices, artificial intelligence, cyber-citizenship, education, blended learning, augmented reality, virtual pedagogical agents

Abstract

With the incorporation of information  and communication technologies into school contexts and social interaction with them, the ICT trends and emerging technologies, has been necessary for studies of this to expand,in order to socialize the information through reliable sources for replication purpose in order to achieve greater diffusion, acces and massification inside education environment helping having knowledge inside the scenarios getting a higher digital quality literacy. Inside this document was made various related contents of virtual learning environments and technology devices, specifically focused on trends, emergent technologies, research objectives and future visions that these objects of study pose within the technological and educational field. Concluding with personal positions concerning the importance of knowledge, mastery access and use of these new tools that technologies offer us today.

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Published

2024-10-30

How to Cite

Andrade Reyes, O. (2024). Virtual Learning Environments and Technological Devices: an analysis of emerging technologies within the educational field. Revista Educativa Avanza, 1(2). Retrieved from https://revistaavanza.com/index.php/rea/article/view/9

Issue

Section

Open Space